Lingua totum venite apud Radingas,

Non literacy est non penuriam diversis rationibus, inter quas est omnis lingua Lectio approach. Vis scire, si hoc vestra Lectio belli est puer? Ut sermo rebus adesse et pros cons toti huic recenseo.

Quod reddit totam Language: Accede, de sta?

Item nota quod literacy libratum et omnis lingua educational philosophia approach est qui docet infantes legere utendo consiliantur, ut ostenderet quomodo verbis, quae est systema partibus creare significatione cooperantur.

Dum modo linguam sonat quasi in viam docendi infringo phonics lectionis usu phonemico conscientia (vel sub- lectionem lexical) est partium oritur.

Et omnis lingua philosophia docet alumni agnoscere et core verbis in loco uno verbo canetis habens eas de omnibus verbis, uoce. In a breviter intimatum est, in accessu utitur litterae instrumentum est et doctrina literacy aims ut integrate in omnes partes Curriculum Vitae (including scientiae math socialis et studia). In addition, alumni uti totius linguae approach encourages Lectio quotidie, et per scripturam proposita: ut sit album facere aut ingrediatur aut relinquat note, magis quam ad decode textu verba.

Incommoda potentiale

Quidam scolares, ut suggesserant omnis lingua approach incommoda habeat pro primo legentibus . Cedentia futurorum, ut suggesserant ipsi alumni qui legere docuit in toto per linguam discendi difficultate aditus habeat ut exponentia phonics recipere disciplinam, si non etiam.

Lectio International Association sustinuit inclusion of phonics totius linguae appropinquant literacy.

"Hoc sensu viget declaratio phonics principium est an maximus rationem legis disciplinam," dicta sunt de IRA «De Phonics in Reading Instructio" a advisory. "... Phonics disciplinam, ut sis in libertatem Lectio effective in superstitione, oportet ferri in ipso contextu et a summa Lectio / programma lingua artes."

Organizationis etiam dicebant quod non in unum modum Lectio puer optime maxime competit. In aliis verbis, operantur autem quidam modi Lectio melius aliquid plus quam alii infantes.

Involventes

Educationis potest ex variis aditus docere liberos legendum . Si tibi placet accessus usus magister est non operantes in vestri infantis, sive vestri 'sollicitus est scriptor approach incommoda, de curam tuam et magistra scholae vel administrator. Meminisse te oportet, tamen finis est ut pelagus puer tuus erit grammaticus. Cum hoc in mente et infantes ut ad iter legentibus facti sunt non est multum refert utrum pervenire ad locum desideratum of literacy.

Si puer literacy est patere aditus variis pergit pugnare legitur: locutus est ad scholam a facultas membrum vel puer vestris pediatrician ut pueri tui de possibilitate quae habent in doctrina Lectio vitium. Omnia sunt alia pueri legere et discere in sua pace. Ita, quod solum est pueri tui non sunt mittite et lectorem suum siblings et eius condiscipulis quod essent aetate ad inordinationem, non necessario medium quod est cognita. Si non habeat vitium, quamquam, early intervention est clavis, ut non retrahentem ipsam ab resistens academicum perpetratae rei.