Memoria Operationis Ut Liberi disce Read adiuvatur

Lectio quam cerebri referunt, et parati sunt, coniunctus

Filii non opus memorias non esse grammaticus ', et pervenit usque ad cerebri excussionem scaena est' legere paratus sit. " In isto puncto, et signa, facile legere et ostendam in morum puerilium. Haec includit signa librum tenens recte, quasi legi, pauca novit de sensu cum litteris in alphabeto utique in lingua sonos, quae phonemic conscientia.



Legendi animum artes tam magni momenti, quod multa consilia litora torquent focus in developing eorum Peritiae ductus. In kindergarten , exempli gratia, filii discere et literas et sonos litteris repraesentat. Hoc est non facile opus, quod est, quod in plures classes et kindergarten aliqua preschools, filii focus in unaquaque hebdomada una littera. Filii potest intelligere nisi per litteram et canetis nexu, tibi molestum non erit doctrina legere.

Processus mentis opus paratae

Lectio plus quam agnoscere litteris et sonos repraesentant. Et sic etiam comprehendere quid est filii non legitur. Ut enim pueris non comprehendere possit quod legitur, praestare habent numerum mentis actiones. Primo se habet ad cognitane est nostra littera in pagina. Meminisse enim et litterae ad eos sonitus represent esse et posse intelligere, quam ad sonos verborum miscetis simul formare.



Lectio processus operatus est aliquid simile hoc, cerebrum est in a page scribbles videt, sed oportet quod cognoscat ea quae litteris. Et factum est, ut memores sint repraesentatur per quam sonos et litteris poteris miscere formare illa sonos verborum. Quod processus takes sola mentis industria satis a frenum.

Saepe audiunt verba beginning legentibus diligenter canentes sicut canis, duh - AD - guh.

Lectio consumunt suamque vivunt sicut parvuli, numero verborum ab aspectu sunt poterant iudicare, cognitione crescit, sed perseverare in bono adhaereat iugiter certare cum verba nova atque insolita. Et hoc recognition processus tantum takes mentis industria multum reliquit, qui ibi non sunt ad percipiendum quid per verba intelliguntur. Est satis agnoscis verba.

Munus breve terminum memoria in Rading 'quod comprehensio

Short-term memoria lascivio a major partes ad intellectum. Ut legentes intellegere liberos habent simul admodum aliquantulus. They have ut dicant haecine est litteris et verbis, et etiam quantum ad agnoscis verba sunt damnationem posuit in unum. Eg "canem morsu hominis 'significat rem longe aliter,' ille momordit atque canem. ' Filii opus est meminisse verborum ipsi legunt et de necessitudine inter se, dum nova simul decoding verba.

Brevis-term memoria est, quod concedit, ut legentibus ea omnia efficere Lectio requisiti. Legere discunt liberis suis satis opus capacitas memoriae recordabor omnia pati meminisse oportebit.

In aliis verbis, ineunte puer decodes verbis deque sententia permanere operatur et tunc est in decoding verba. Per tempus, et motus liberi ad damnationem ab initio usque ad finem, ut anima mea oblitus sum ad principium verba sunt damnationem.

Plurimis adultis sunt quod periti decoding et cognitio technica problema cum legere multum diu sententias in plena notitia propria excellentia vocabulorum concordat. Habens familiaritatem cum vocabulario notitiam facilius intelligendam iuvat sententia brevi et idem initium lectus.

Filii cum magno emolumento in verbis et in libris sententias brevi liberos date pro legentibus beginning minus congregem notitia brevis-term memoriam eorum. Ubi autem legitur texts infantes trium et quattuor sententias antecessum a simplex ut verbis diutius sententias, quod postulo magis notitia repono.

Sed singula sententias recordatus est principium comprehendi . Liberi debent esse potest meminisse damnationem indicium primum ex articulo ubi est pervenire ad ultimum paragraph. Debent etiam recordabor ad caput primum cum ultimo paragrapho. Quae mala, propter liberos habent capacitatem excedit meminisse breve memoria. In aliis verbis, non potest congregem notitia satis longo meministis quid isti Legi.

memoria Development

Memoriae est repono processus opus Dei ad tempus, et administratorum notitia. Inquisitores enim credunt quod brevi-term memoria sit legendi critica comprehensione. Short-term memoria facultatem cum aetate crescit in progressionem est non dependens a fronte parte cerebri (itinere nequiuerit lobis lateralibus). Usque ad id parum processit, et copia cerebri potest et processus notitia. In aliis verbis, non est commercium-off inter decoding verba retinere memoria, quae intelliguntur. Et cerebrum possunt facere unum aut alterum, sed ambo.

Porro develops ut cerebrum, brevi-term memoria, et memoria facultatem improves crescit. Maxime liberis initio aetatis memoria condimentum initium Sex.